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儿童口吃口才训练治疗务必要趁早!

浏览: 来源: 口才网

如果孩子患有口吃的话在以后会蒙受到身边人的取笑的,这就会给孩子的心理造成很大的影响,所以如果孩子发生了口吃的话一定要及时的治疗,平时我们需要留意儿童口吃,当这种疾病出现时,还会造成孩子身体受到影响,我们需要留意这种疾病的发生,并且,要留意孩子口吃的治疗原则多鼓励孩子,要留意他们的生活变化,而且也要留意康复练习,治疗儿童口吃的原则是什么?

治疗儿童口吃有哪些原则

1、及早矫正的原则。越早矫正口吃效果越好,因为年数越小孩子可塑性越强,越容易取得良好效果。所以儿童口吃一经发现就要及时矫正。

2、多鼓励少责怪原则。家长要保证口吃矫正过程是快乐的,轻松的。在矫正儿童口吃过程中家长要有耐性,多鼓励孩子,增强孩子的信心和勇气,避免紧张和恐惧,这是能否取得良好效果的先决条件之一。

3、持续练习的原则。矫正孩子的口吃不能断断续续,三天打鱼两天晒网是不能保证效果的,最好可以或许拟定一些练习计划,天天进行多大强度的练习都要严格去执行。只有持之以恒才能取得成效。

4、由慢到快、由简到繁原则。纠正孩子口吃的时候切忌像赶鸭子一样逼着孩子,一定要一步一步来,语速逐步加快,句子长度逐步加长,这样练习得来的效果才是扎扎实实的。

儿童口吃应该如何预防

为了防止儿童口吃, 安排好儿童的日常生活和造就良好的卫生习惯是很重要的。儿童日常的生活要有规律,口才网, 要按照规定的时间吃饭, 保证足够的睡眠和休息。不要强迫3 ~ 7 岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言本领的诗歌。

矫正儿童口吃的关键是要造就一个良好的讲话习惯。对于患口吃的儿童, 父母、老师应耐性教导, 告诉他奈何把话讲清楚, 如何正确表达自己的意思。如果他讲对了, 就要鼓励他“讲得好”, 帮助他树立学习掌握讲话技巧的信心。如果他讲话不清楚或不流通,和平网络, 也要耐性听完, 不要中途打断或随意责骂, 使孩子以后在人前不敢讲话, 或造成精神紧张, 一说话就口吃。

音乐可以在矫正儿童口吃方面发挥良好的作用。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言练习有一定的帮助, 儿童听了音乐之后, 因心情愉快, 分散说话时的留意力, 不是仅关注讲话的动作, 这样, 就能使儿童容易讲出自己要说的话。讲故事也是帮助儿童矫正口吃的一种方法。家长可以让孩子论述幼儿园、学校里的事情; 与孩子对话, 讲看的新书、新电视剧。需要留意的是, 家长、老师要有耐性, 同时要求口吃的儿童也心平气和, 不慌不忙。每次时间不要过长, 时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦, 一般2 0 ~ 3 0 分钟即可。

父母或学校、幼儿园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温温暖帮助, 周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模拟儿童的口吃。

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